โควิด-19 ได้จุดประกายความก้าวหน้าในการแก้ปัญหาด้วยการดึงทีมจากหลากหลายสาขาวิชาและหลายภาคส่วน ตลอดจนความร่วมมือระดับโลก ระดับทวีป และระดับภูมิภาคมารวมกันอย่างสอดคล้องและมีประสิทธิภาพ ดร.สตีเวน แฮนสัน รองพระครูประจำมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตทกล่าวว่า “นี่คือที่ที่เวทมนตร์เกิดขึ้น” เขาหวังว่าแนวทางนี้จะนำไปใช้กับปัญหาระดับโลกที่สำคัญซึ่งมีอยู่ก่อนเกิดโควิด-19 และจะดำเนินการต่อไปในภายหลัง
ในขณะเดียวกัน การเร่งความเร็วของนวัตกรรมทางเทคโนโลยี
และการสอนในการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะช่วยยกระดับสิ่งที่มหาวิทยาลัยทำในด้านอื่น ๆ ของ coronavirus ด้านบวกระหว่างด้านลบ
Hanson ซึ่งเป็นคณบดีการศึกษานานาชาติและโปรแกรมต่างๆ ของ MSU กำลังพูดในวันที่ 13 พฤษภาคมในชุดบทสนทนาที่สองจากหกส่วนที่จัดโดย Alliance for African Partnership หรือ AAP ซึ่งเป็นกลุ่มของมหาวิทยาลัย 11 แห่งในแอฟริกาและ MSU University World News – แอฟริกาเป็นหนึ่งในคู่สนทนา
แฮนสัน ผู้เชี่ยวชาญด้านเศรษฐศาสตร์เกษตร ดูแลสำนักงานและโครงการระหว่างประเทศมากกว่า 20 แห่งที่ MSU โดยชี้แนะการวิจัยและกิจกรรมที่มุ่งสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเด็นสำคัญระดับโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านอาหาร สุขภาพ สิ่งแวดล้อม และการศึกษา
ความร่วมมือระดับโลกของ MSU เริ่มขึ้นเมื่อ 60 ปีที่แล้วเมื่อประธานมหาวิทยาลัย Dr John Hannah มุ่งมั่นที่จะใช้ความรู้และเทคโนโลยีที่สร้างขึ้นร่วมกับผู้อื่นทั่วโลกเพื่อแก้ปัญหา Hanson กล่าว “บทสนทนา #2: Global and Continental Partnerships and Collaboration in Higher Education Post COVID -19”.
การมีส่วนร่วมและการเป็นหุ้นส่วนทั่วแอฟริกาได้ “ช่วยกำหนดแนวทางและแจ้งแนวทางของเรา” เพื่อค้นหาวิธีแก้ปัญหาระดับโลก แนวทางนี้เป็นแบบสามง่าม ซึ่งรวบรวมความรู้เฉพาะเรื่อง ความเชี่ยวชาญระดับภูมิภาค และความร่วมมือระดับโลก “ถ้าเราสามารถนำสามสิ่งนี้มารวมกัน นั่นคือเมื่อเราสร้างนวัตกรรมและโซลูชั่นระดับโลกที่มีผลกระทบที่ยั่งยืน”
ด้วยเจตนารมณ์นี้ Hanson กล่าวต่อเมื่อ 5 ปีที่แล้ว MSU เริ่มทำงานกับผู้นำมหาวิทยาลัยในแอฟริกาเพื่อสร้างสิ่งที่กลายมาเป็น Alliance for African Partnership ซึ่งเป็นความคิดริเริ่มที่ตระหนักถึงความสามารถและจุดแข็งของสถาบันในแอฟริกาและสร้างพันธมิตรที่นำโดยแอฟริกันเพื่อช่วยแก้ปัญหา ปัญหาเร่งด่วนของแอฟริกา เป้าหมายคือการสร้างผลกระทบเชิงบวกนอกเหนือจากมหาวิทยาลัย ทั้งในด้านนโยบายและการนำไปปฏิบัติจริง
ความร่วมมือ ทีมงาน และแพลตฟอร์ม
แฮนสันสรุปปัญหาเร่งด่วนระดับโลก 6 ประการ ได้แก่ การย้ายถิ่นจากชนบทสู่เมือง ของหวานอาหาร; น้ำคุณภาพต่ำ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและโรคติดเชื้อ และผลกระทบที่ไม่สมส่วนต่อกลุ่มที่ยากจนและด้อยโอกาส ความไม่เท่าเทียมกันของรายได้ที่เพิ่มขึ้น และการว่างงานด้วยความท้าทายของผู้ดูแลเพื่อให้เยาวชนมีทักษะที่จำเป็นในการเข้าถึงหรือสร้างงาน
อย่างแรก เขาชี้ให้เห็นว่าสิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาสำคัญก่อนเกิดโควิด-19 และจะยังคงเป็นต่อไปในภายหลัง ประการที่สอง “ปัญหาเหล่านี้ดูเหมือนกันไม่ว่าเราจะอยู่ที่ไหน บริบทอาจแตกต่างกัน แต่สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาระดับโลก”
มหาวิทยาลัยจะต้องดำเนินการแก้ไขปัญหาเหล่านี้ต่อไปผ่านแนวทางความร่วมมือที่หลากหลาย Hanson มุ่งเน้นไปที่สาม: ความร่วมมือ (ทั่วโลก ทวีปและภูมิภาค); ทีม (หลายสาขาวิชาและหลายภาคส่วน); และแพลตฟอร์มตามปัญหา
เกี่ยวกับการเป็นหุ้นส่วน มีคำถามเกี่ยวกับความสมดุลระหว่างท้องถิ่นและระดับโลก
การเป็นพันธมิตรระดับโลกมีความสำคัญเนื่องจากปัญหาใหญ่ๆ มีความคล้ายคลึงกันในทุกที่ “ปัญหามักเชื่อมโยงกันทั่วโลก และที่สำคัญที่สุด แนวคิดและนวัตกรรมที่ดีที่สุดนั้นไม่รู้จักพรมแดน เราจำเป็นต้องใช้โซลูชันทุกที่ที่เราพบทั่วโลก”
เครดิต : careerpartnersinc.com, cheaplouisvuittonbagsh.net, cialis5mggeneric.net, cialisgenericosenzaricetta.net, cialisgenericpurchase.net, coachsfactoryoutlett.net, conservativepartyarchive.org,denachtzuster.net, drugstoregenericinusa.com, energypreparedness.net
