การก่อตั้งสถาบันเพื่อการศึกษาครูแห่งชาติยูกันดา (UNITE) จะทำให้ครูที่ไม่ได้จบปริญญาตรีและวิทยาลัยครูประถมศึกษาทั้งหมดต้องเลิกรากัน Salmah Namwanje จากNile Post เขียนไว้การเตรียมการอยู่ในระดับสูงที่ Shimoni Core Primary Teachers College ซึ่งกำลังถูกนำไปใช้ใหม่เพื่อเป็น UNITE ในเดือนกรกฎาคม คณะทำงานที่จัดตั้งขึ้นเพื่อจัดตั้ง UNITE ได้ส่งโปรแกรมการศึกษาไปยัง National Council for Higher Education (NCHE) เพื่อขอการรับรองแล้ว
NCHE ได้ดำเนินการตรวจสอบและยืนยันโครงสร้างพื้นฐานที่สำนักงานใหญ่
และวิทยาลัยครูประจำชาติทั้งห้าแห่งที่จะกลายเป็นวิทยาเขตของ UNITE แล้ว NCHE อนุมัติพวกเขาทั้งหมดและตอนนี้ก็พร้อมสำหรับการเริ่มต้น
ศาสตราจารย์มาห์มูด มัมดานีเป็นผู้อำนวยการบริหารของสถาบันวิจัยสังคมมาเคเรเรแห่งมหาวิทยาลัยมาเคเรเร ประเทศยูกันดา ตั้งแต่ปี 2553 จนถึงสิ้นเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565 ในช่วงเวลานี้ เขาได้ปรับปรุงพันธกิจของสถาบันและได้จัดตั้งหลักสูตรปริญญาเอกที่มีประสิทธิภาพ
หลังจากการจากไปของเขา มัมดานีได้แบ่งปันมุมมองของเขาเกี่ยวกับวิธีสร้างวัฒนธรรมการวิจัยที่แข็งแกร่ง งานของเขาในฐานะนักวิชาการ และภัยคุกคามต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษา เขากลับมาทำงานเต็มเวลาในฐานะศาสตราจารย์ด้านรัฐบาลของเฮอร์เบิร์ต เลห์แมนในภาควิชามานุษยวิทยาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย นิวยอร์ก ซึ่งเขายังคงเป็นอาจารย์ประจำอยู่ตั้งแต่ช่วงต้นทศวรรษ 2000
UWN: คุณเป็นหัวหน้าสถาบัน Makerere Institute of Social Research (MISR) เป็นเวลา 12 ปี มรดกของคุณคืออะไร?
มม.:เมื่อฉันมาที่นี่ในปี 2010 คณะกรรมการนัดหมายขอให้ฉันอธิบายวิสัยทัศน์ของฉันสำหรับสถาบัน ฉันบอกพวกเขาว่า MISR กลายเป็นที่ปรึกษา
ภารกิจเดิมคือการส่งเสริมการวิจัยโดยนักวิจัย แต่มาจากนอกยูกันดาและแอฟริกา
ฉันต้องการอุทิศ MISR ใหม่เป็นสถาบันวิจัย แต่ยังปรับเปลี่ยนภารกิจนั้นเพื่อมุ่งเน้นไปที่การสร้างนักวิจัยรุ่น – ยูกันดาและแอฟริกา
ที่ได้รับการสนับสนุนหลักของฉัน เราเริ่มโปรแกรมปริญญาโทปรัชญา (MPhil) ในปี 2555 นักศึกษาปริญญาเอกคนแรกเริ่มในปี 2558 เราสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทมากกว่า 50 ท่านและปริญญาเอก 11 ท่าน [นักเรียน] ทั้งหมด 15 คนกำลังทำงานภาคสนามและเขียนวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก นั่นคือ 26 ปริญญาเอกเมื่อพวกเขาเสร็จสิ้น
นักเรียนของเราทุกคนที่จบหลักสูตรปริญญาเอกนี้ได้รับงานที่อยากได้ พวกเขากำลังสอนอยู่ที่มหาวิทยาลัย Western Cape ในแอฟริกาใต้ มหาวิทยาลัย Addis Ababa [เอธิโอเปีย] และมหาวิทยาลัย Gulu ในยูกันดา พวกเขากำลังทำงานในองค์กรระหว่างประเทศเช่น Worldwide Fund for Nature ในเนเธอร์แลนด์
UWN: คุณสร้างหลักสูตรปริญญาเอกที่แข็งแกร่งได้อย่างไร
MM:ปริญญาเอกมาตรฐานที่ Makerere มีงานในหลักสูตรน้อยมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันขึ้นอยู่กับงานภาคสนาม
เราแนะนำหลักสูตรเร่งรัด ให้นักเรียนของเราผ่านการฝึกอบรมอย่างเข้มข้นเป็นเวลาสองปี จากนั้นเราจึงนำพวกเขาไปสู่การสอบแบบครอบคลุมเป็นปีที่สาม โดยที่พวกเขาใช้เวลาทั้งปีในการอ่านวรรณกรรมสองประเภท: ครั้งแรกในหัวข้อและครั้งที่สองในสถานที่ที่พวกเขาเลือก ประเด็นคือการระบุการอภิปรายที่ทุนการศึกษาในแต่ละหัวข้อได้พัฒนาขึ้น
credit : pittsburghentertainment.net, cialisgenericpurchase.net, louisvuittonwallets.org, ordergenericviagraonlinexx.net, bdsmobserver.com, ankarapartneresc.net, cialisgenericosenzaricetta.net, najahnasseri.org, brewersjerseyfan.com, anthonymosleyphotography.com
